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Cuando hablamos de Alfabetización Informacional, nos referimos a la capacidad de desarrollar un conjunto de habilidades y competencias que nos permiten reconocer cuándo necesitamos información, cómo y dónde localizar, evaluar, seleccionar y utilizar eficazmente esa información. (Pinto; Sales y Osorio, 2008).

Los talleres de Alfabetización Informacional (ALFIN) tienen por objetivo brindar herramientas que les permitan a los miembros de la comunidad de la Universidad, incorporar habilidades para la búsqueda, selección y recuperación de la información con autonomía, en cualquier ámbito bajo diferentes formatos y aplicarla responsablemente.

Durante este año la cursada será Bimodal

Nuestras propuestas de formación según tipo de usuario:

El propósito de estos talleres es que los estudiantes sean capaces de acceder a la información académico científica que requieren a lo largo de su trayectoria académica, pero también como usuarios de la información insertos en una sociedad.

Los contenidos propuestos para los talleres son:

  1. Información: concepto e importancia de la información confiable.
  2. Tipos de fuentes de información. Dónde y en qué fuentes buscar.
  3. ¿Cómo buscar? Identificación del tema. Formulación de búsqueda.
  4. Recuperación de la información.
  5. Selección de la información académico científica.
  6. Citas y referencias bibliográficas.
  7. Búsquedas en biblioteca y en bases de datos. Información sobre el uso de la biblioteca, el catálogo en línea, el sitio web y sus recursos.

Los talleres para docentes se enmarcan dentro del Plan de Formación docente de la UNAJ con la finalidad de 

  • Desarrollar un uso responsable, crítico y autónomo de las herramientas que proporcionan información en cualquier formato.
  • Obtener herramientas para aprender, enseñar e investigar, favoreciendo el acceso a los recursos de información disponibles y el uso responsable, crítico y autónomo de éstos.
  • Lograr que los usuarios sean capaces de encontrar, evaluar y utilizar información de diversas fuentes que le permita a lo largo de toda su vida resolver problemas, construir conocimiento, tomar decisiones de manera eficiente y transmitirlo a los estudiantes

Contenidos propuestos

  • Información: concepto, tipos, necesidades
  • Búsquedas de información: formulación de ecuaciones, filtros, recursos.
  • Los catálogos de las Bibliotecas como recurso en la búsqueda de información. Ejemplos.
  • Fuentes de información.
  • Recuperación: selección y evaluación de los resultados.
  • Divulgación y aplicaciones del conocimiento.
  • Catálogo de la Biblioteca Central UNAJ, Biblioteca Nacional y Biblioteca Nacional del Maestro
  • Google académico.
  • Acceso abierto: bases de datos y repositorios
  • RID UNAJ
  • BECYT
  • Sitios de organismos que aportan información oficial: OIT, CEPAL, OMS, Ministerios, INDEC, etc.
  • Citas y referencias bibliográficas: importancia y normas.
  • Gestores de citas bibliográficas

Los talleres para compañeros y compañeras nodocentes se enmarcan dentro de las capacitaciones que lleva adelante el área de Capacitación de la Dirección de Recursos Humanos de la UNAJ. 

Tienen por objetivo propiciar el uso de herramientas informacionales y digitales de búsqueda y recuperación de la información para los trabajadores y trabajadoras, a través de los servicios de la Biblioteca Central UNAJ.

Los contenidos propuestos son:

  • Información: concepto e importancia de la información confiable.
  • Fake news
  • Búsqueda, recuperación y selección de la información confiable.
  • Búsquedas en biblioteca y en bases de datos. 
  • Información sobre el uso de la biblioteca, el catálogo en línea, el sitio web y sus recursos.
  • Citas y referencias bibliográficas.

 

Encontranos en el Campus virtual de la universidad en la sección Centros.

En nuestro Canal de Youtube tenemos disponible tutoriales y talleres dictados.

Para más información le pedimos complete el formulario de consultas Pregunte a la bibliotecaria

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